小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級

2025年03期

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《小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》自1987年7月創(chuàng)刊以來，深受全國小讀者的喜愛，為中國少兒報刊獎獲獎刊物、全國教輔期刊編校質(zhì)量前十名。... 展開

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尊重規(guī)律 我們生活的世界，是有自然規(guī)律的。人類要做的，就是發(fā)現(xiàn)這些規(guī)律，并利用這些規(guī)律來創(chuàng)造美好的生活。順應(yīng)規(guī)律做事，事情成功的概率會大大提升。相反，不深入了解規(guī)律，甚至做違背規(guī)律的事情，那么大概率會失敗。總結(jié)正反兩方面的經(jīng)驗，調(diào)整自己的策略，便是實...

這樣的詞語我會說 請同學(xué)們先看下面的句子，注意加點的詞語?！鸩ā稑浜拖铲o》讀了上面的句子，同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)句子中加點詞語“嘰嘰喳喳、安安靜靜”結(jié)構(gòu)上的特點？聰明的你們肯定發(fā)現(xiàn)了。對，沒錯！這兩個詞語結(jié)構(gòu)相同，都是前兩個字相同，后兩個字相同。我們把這類詞...
掌握多音字“泡” 一個漢字有兩個或兩個以上的讀音，這個字就叫多音字。在漢字中有許多多音字，因此要想學(xué)好漢字，就必須學(xué)好多音字。請同學(xué)們看下面的句子?！芭荨弊x“pào”時有以下幾個意思：1.氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來形成的球狀或半球狀體：肥皂泡兒。2...
就為提醒你多想一下 《彩虹》一文有4個自然段，后3個自然段大部分是問句。如下面一段：爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？本段有三個問句，第一句是疑問句，后兩句都是反問句。問句的...
森林醫(yī)生 【寫話要求】【提示與指導(dǎo)】...
送給媽媽的禮物 【寫話要求】仔細(xì)觀察圖畫，再想一想圖上畫了一件什么事。先說一說，再寫下來。【提示與指導(dǎo)】通過仔細(xì)觀察，再聯(lián)系標(biāo)題，同學(xué)們很容易明白圖上畫了一件什么事。那么要怎么寫呢？1.寫清楚事情的來龍去脈。因此，同學(xué)們要在觀察的基礎(chǔ)上，聯(lián)系生活實際...
預(yù)習(xí)課文小妙招 預(yù)習(xí)課文是學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵步驟，對同學(xué)們在知識掌握方面具有至關(guān)重要的作用。通過預(yù)習(xí)，同學(xué)們能夠預(yù)先了解即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為課堂上的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。這一過程使學(xué)生初步了解課文的基礎(chǔ)知識，如生字、新詞、語法等，為深入課堂學(xué)習(xí)奠定基石。同時，預(yù)習(xí)...
在他人幫忙中成長 沒人是全能的，找人幫忙并不代表自己不夠優(yōu)秀，而是為讓自己變得更優(yōu)秀。當(dāng)有這樣的認(rèn)識時，我們離成功就更近了。沒有誰一輩子可以不求別人幫忙。找人幫忙時，一般要說三部分內(nèi)容：打招呼、求助內(nèi)容和感謝。“求助內(nèi)容”部分，要對自己希望得到什么幫助有明確...
青草、老鼠和桃子 ...
堆雪人 冬天是寒冷的，常常大雪紛紛。房子里，幾家的小朋友們正聚集在一家玩耍。一個小朋友推開房門，探頭往外望，望見白茫茫的一片，驚呼道：“下雪啦，下雪啦！我們出去堆雪人吧！” 于是，一個找來胡蘿卜準(zhǔn)備做雪人的鼻子，一個找來兩塊黑石頭準(zhǔn)備做雪人的眼睛...

畫圖巧解“雞兔同籠” 【題目】雞兔同籠，共8個頭，20條腿?；\里有幾只雞？幾只兔？【分析與解】這道題的意思是：雞和兔子一共有8只，將它們放在一個籠子里，它們共有20條腿。由這兩個條件算一算籠子里有幾只雞，幾只兔。我們知道，一只雞有2條腿，一只兔有4條腿，解答這...
植樹活動 【題目】學(xué)校開展植樹活動，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)15名同學(xué)去種57棵樹苗。輔導(dǎo)員先示范種1棵，然后同學(xué)們動手種。男同學(xué)每人種4棵，女同學(xué)每人種3棵，這樣剛好把樹苗種完。這15名同學(xué)中，男女同學(xué)各有多少名？分析與解：解答這道題，要在弄懂題意的基礎(chǔ)上，采...
數(shù)線段 【例題】下面圖中一共有幾條線段？【分析與解】由于線段可以看成是直線上兩點間的部分，因此，如果知道了直線上的點數(shù)，那么直線上線段的總數(shù)也就好算了。在線段AE上有3個點，分別是B、C、D，這些點將線段AE分割成了多條線段。要想不重復(fù)、不遺漏地數(shù)...
擺擺看看 火柴棍是點火用的，但當(dāng)我們把它帶到課堂上來時，還可以用火柴棍做有趣的數(shù)學(xué)游戲呢。如果有人問你：擺一個三角形最少需要幾根火柴？答案很簡單，是3根。用3根火柴棍，可以擺成一個三角形（如圖一）。那么擺兩個同樣的三角形，最少需要幾根火柴呢？讓我們...
擺一擺 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，既要學(xué)習(xí)課本上的知識，還要經(jīng)常動手做一做，擺一擺。比如，用●表示數(shù)字，那么用4個●在下面的數(shù)位上擺不同的數(shù)，你能擺出幾個不同的數(shù)？除了擺數(shù)字，我們還可以用數(shù)字卡片擺算式。比如，用5張數(shù)字卡片：4、5、6、+、=，你能擺出一個算式嗎...
數(shù)學(xué)使者的謎題 在遙遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)王國中，有一群快樂的精靈。他們對數(shù)學(xué)充滿熱情，尤其喜歡鉆研各式各樣的數(shù)學(xué)謎題。一天清晨，金色陽光輕撫著寧靜的仙境，可是一個不同尋常的任務(wù)打破了這片和諧。一位使者翩然而至，他帶來國王的困惑：“你們可知，為何在除法的世界里，余數(shù)總...

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