鑄牢中華民族共同體意識融入高校立德樹人全過程的價值意蘊與實踐路徑

［摘 要］高校作為鑄牢中華民族共同體意識教育的主要場域，必須深刻理解將中華民族共同體意識融入高校立德樹人工作的重要性和緊迫性。將鑄牢大學生中華民族共同體意識融入高校立德樹人全過程，不僅需要依托傳統(tǒng)課堂的理論教學，更需要深化民族團結(jié)進步教育，創(chuàng)新培育載體，筑牢思想防線，切實增強“鑄牢”的實效。要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，將鑄牢中華民族共同體意識融入高校辦學治校理念和課程體系、師資隊伍、校園文化建設(shè)，貫穿辦學治校的全過程、各方面，促進各民族師生交往交流交融，匯聚起各民族團結(jié)奮斗的強大精神力量。（剩余8296字）