新時(shí)代思想政治教育話語(yǔ)建設(shè)的應(yīng)然向度、實(shí)然困境與現(xiàn)實(shí)理路

[摘 要]新時(shí)代思想政治教育話語(yǔ)建設(shè)應(yīng)當(dāng)以回應(yīng)現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境為邏輯始點(diǎn)，以掌握話語(yǔ)權(quán)為核心要義，以培育時(shí)代新人為實(shí)踐歸旨。然而，話語(yǔ)時(shí)間錯(cuò)位、話語(yǔ)空間拓展、話語(yǔ)模式滯后等因素弱化了思想政治教育話語(yǔ)的生命力、引導(dǎo)感召力和傳播力。對(duì)此，應(yīng)當(dāng)聚焦現(xiàn)實(shí)語(yǔ)境、借鑒“習(xí)式風(fēng)格”、善用智媒技術(shù)，推進(jìn)話語(yǔ)內(nèi)容、話語(yǔ)表達(dá)和話語(yǔ)模式的系統(tǒng)創(chuàng)新，增強(qiáng)新時(shí)代思想政治教育話語(yǔ)的生命力、引導(dǎo)感召力和傳播力。（剩余8115字）