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初中道德與法治辨析題的應(yīng)對策略探究

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辨析題是多年來河南省道德與法治中考題型之一。道德與法治辨析題通常圍繞具體情境設(shè)計具有認(rèn)知爭議、價值沖突等迷惑性的觀點或行為，讓學(xué)生進行辨別、分析、評價、解釋，注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力和邏輯推理能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)校生活、社會生活，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。從多年來學(xué)生考試評價的實際情況來看，道德與法治辨析題得分率并不高。（剩余2533字）

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