永不褪去的“紅”

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回首32年的從教生涯，追溯自己的成長(zhǎng)歷程，“臉紅故事”給了我很多回憶。我的小學(xué)時(shí)光是在村小度過(guò)的。三年級(jí)的時(shí)候，我被老師任命為班長(zhǎng)。放學(xué)回家時(shí)，學(xué)校規(guī)定由各班班長(zhǎng)整隊(duì)，根據(jù)所有同學(xué)的回家路線分路線排隊(duì)。年紀(jì)尚小的我，不懂該怎么對(duì)同學(xué)們發(fā)布命令，就只能愣愣地站在那里。負(fù)責(zé)維護(hù)放學(xué)秩序的老師是一位非常嚴(yán)厲的老師，他當(dāng)著所有同學(xué)的面狠狠地批評(píng)了當(dāng)時(shí)無(wú)措的我，并把我拉上講臺(tái)。（剩余586字）