綜合與創(chuàng)新
何為創(chuàng)新？在我看來，對已有知識的綜合就是創(chuàng)新。而通過對已有知識的重新羅列、整合、組織、思考，可以產(chǎn)生新的理解。
從個人思考的角度來看，創(chuàng)新和個人的思維模式有著密切的關(guān)系，是一個人已有知識的綜合反映；從社會發(fā)展的角度來看，創(chuàng)新往往伴隨著教育的普及深化，有了對知識的綜合，才能實現(xiàn)創(chuàng)新。伽利略用比薩斜塔實驗反駁了亞里士多德的觀點，牛頓在伽利略的基礎(chǔ)上逐步測定了重力的值，愛因斯坦將目光放置宇宙，修正了牛頓的理論。（剩余755字）