暖
整齊的朗讀聲從教室里傳出，我們雙手捧書(shū)，專心致志地朗讀著。何老師雙手抱胸，面帶微笑。看得出他很滿意我們的早讀狀態(tài)。
讀著讀著，陽(yáng)光就像一群調(diào)皮的精靈開(kāi)始“搗蛋”，它們像一群撒歡兒的孩子一樣，從窗臺(tái)上爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)來(lái)，一會(huì)兒爬上墻壁，一會(huì)兒攀上屋頂，一會(huì)兒在地面上撲騰著……
可能是見(jiàn)我們還在專注朗讀，陽(yáng)光開(kāi)始為所欲為了。（剩余440字）