不聽(tīng)“雜音"聽(tīng)心聲

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前幾天，老師給我布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)，讓我講解一道數(shù)學(xué)題，還要拍成視頻，給其他同學(xué)做參考。

這道題可有意思啦，解題方法五花八門(mén)，有簡(jiǎn)潔易懂的，還有復(fù)雜新穎的。我選的解題方法是復(fù)雜的。為了能講好，我認(rèn)真地把講解過(guò)程寫(xiě)在本子上，一遍又一遍地梳理語(yǔ)句，努力背誦。

就在我背得滾瓜爛熟，準(zhǔn)備開(kāi)拍的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩。（剩余506字）