我是博物館里的“孩子王”

打開(kāi)文本圖片集
小讀者們好哇, 還記得我嗎?我叫虎座鳥架鼓,之前的“傳統(tǒng)文化之旅”欄目里介紹過(guò)我!
在今年上半年的欄目中,宋老師帶大家熟悉了我們的樣子,解讀了我們的名字。今天,我們想反過(guò)來(lái)采訪一下宋老師!
宋老師,這邊請(qǐng),您先做個(gè)自我介紹吧!
大家好,我叫宋晨光,不過(guò)小朋友們更愿意叫我“大光哥哥”。熟悉《小學(xué)生作文》(低年級(jí)適用)的小朋友一定對(duì)我不陌生,在今年的“傳統(tǒng)文化之旅”欄目中,我為大家?guī)?lái)了許多有趣又“有料”的傳統(tǒng)文化小知識(shí),把我的這群文物朋友帶到了大家面前。(剩余1426字)