論證密密縫，“織”就作文夢(mèng)

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在論述文寫(xiě)作時(shí)，我們往往非常關(guān)注思維展開(kāi)的三個(gè)層次——“是什么”“為什么”“怎么做”，也會(huì)運(yùn)用許多方法對(duì)這三個(gè)層次展開(kāi)論述。比如在論述“為什么”部分時(shí)，常有老師教給學(xué)生一些如由果溯因、正反對(duì)比、舉例論證等方法。在實(shí)際的寫(xiě)作中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些作文漏洞百出、邏輯混亂。那么，如何讓論證的理由更充分呢？

【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（剩余2881字）