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基于核心素養(yǎng)的高中政治大單元與議題式學(xué)習(xí)融合策略

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課程改革推動了高中政治學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式的改變。學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,高中政治教材中與時代聯(lián)系緊密的政治知識增多。學(xué)習(xí)目標(biāo)方面,高中政治學(xué)科更加強(qiáng)調(diào)科學(xué)精神、公共參與和法治意識等核心素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展必備的品格與能力。在此背景下,政治大單元學(xué)習(xí)模式和政治議題式學(xué)習(xí)模式相繼出現(xiàn)。近年來,政治大單元學(xué)習(xí)模式和政治議題式學(xué)習(xí)模式的融合也越來越受到更多人的重視。(剩余1180字)

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