手繪動畫微課融合雨課堂在中醫(yī)皮膚科的構(gòu)建與應(yīng)用
[摘要] 目的 研究手繪動畫微課融合雨課堂教學(xué)模式在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法 以手繪動畫的形式制作中醫(yī)皮膚科教學(xué)的微課,結(jié)合雨課堂創(chuàng)新型信息化智慧教學(xué)模式。結(jié)果 手繪動畫微課+雨課堂的智慧教學(xué)模式可提高住培醫(yī)生的學(xué)習(xí)成績,充分調(diào)動住培醫(yī)生的學(xué)習(xí)積極性。(剩余3990字)
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- 中國現(xiàn)代醫(yī)生
- 2024年35期
目錄
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