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[摘要] 紅醫(yī)精神融入醫(yī)學(xué)高等院校思政課具有重要意義，其有利于豐富教學(xué)素材，有利于創(chuàng)新教學(xué)形式和方法，有利于傳承和培育紅醫(yī)精神。紅醫(yī)精神融入思政課具有理論上的同質(zhì)性、實(shí)踐上的可行性及教育對象上的適恰性，有其內(nèi)在的邏輯。在紅醫(yī)精神融入醫(yī)學(xué)高等院校思政課的過程中，應(yīng)找準(zhǔn)內(nèi)容契合點(diǎn)，講好紅醫(yī)故事，拓展融入渠道，多方探尋有效路徑。（剩余5406字）
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紅醫(yī)精神融入醫(yī)學(xué)高等院校思政課探析
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