以“人”為核心的 中學(xué)音樂素質(zhì)教育

摘要：教育的本質(zhì)就是為了培養(yǎng)人，音樂教育即以培養(yǎng)人的審美能力為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)人的音樂素養(yǎng)、完善人的品格。音樂素質(zhì)教育對于處于中學(xué)階段的青少年來說具有促進身心健康發(fā)展的重要作用。在素質(zhì)教育改革的背景之下，發(fā)揮音樂教育對于人全面發(fā)展的作用，力求音樂素質(zhì)教育中人文內(nèi)涵的回歸。

關(guān)鍵詞：“人”為核心  中學(xué)音樂  素質(zhì)教育

一、音樂素質(zhì)教育的核心內(nèi)涵

音樂素質(zhì)教育從字面上來看是由“音樂”“素質(zhì)”與“教育”三個詞組合而來的復(fù)合詞。（剩余5563字）