地球上的星星
伊桑，一個印度小男孩，已經(jīng)讀了兩年三年級，考試仍然不及格。于是，他被烙上了“智力低下”的印章。
伊桑如此“與眾不同”，父母不得不把他送往一所管理嚴(yán)格的寄宿學(xué)校。進(jìn)入新學(xué)校，他依然什么都學(xué)不好，伊桑的自信被摧毀得體無完膚，于是他連最喜歡的繪畫也停止了……
美術(shù)老師尼克的出現(xiàn)，讓這一切發(fā)生了改變。有特殊兒童教育經(jīng)驗的尼克發(fā)現(xiàn)了伊桑的癥結(jié)所在——讀寫障礙，很快聯(lián)系上了伊桑的父母，在伊桑的房間里，他看到了伊桑的畫作。（剩余345字）