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基于文化自信的古詩詞藝術歌曲在聲樂教學中的應用

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【摘  要】文化自信作為對民族文化的深刻認同與堅定信念，是推動文化繁榮發(fā)展的關鍵力量。在高校聲樂教學中，文化自信不僅有助于深化學生對中國藝術歌曲的理解與領悟，更能激發(fā)其學習熱情，推動教學實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。因此，本文將從文化自信的角度出發(fā)，深入探討古詩詞藝術歌曲在高校聲樂教學中的應用價值與實踐意義，進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為聲樂教學的改革與發(fā)展提供有益的探索與啟示。（剩余8222字）

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