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專業(yè)化團隊-小組教學(xué)體系在模擬醫(yī)學(xué)師資隊伍建設(shè)中的應(yīng)用

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【關(guān)鍵詞】 模擬醫(yī)學(xué)教育;師資培訓(xùn);團隊教學(xué)模式;住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)

中圖分類號:G424   文獻標志碼:B   DOI:10.3969/j.issn.1003-1383.2023.09.018

隨著模擬醫(yī)學(xué)、虛擬仿真技術(shù)(virtual realit,VR)等在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域不斷向前邁進[1],醫(yī)學(xué)教育從傳統(tǒng)的“學(xué)徒式”教學(xué)正逐漸向“體驗式”教學(xué)轉(zhuǎn)變,模擬醫(yī)學(xué)教育(simulated based medical education,SBME)正逐漸發(fā)揮著越來越重要的作用,它可以在不損害患者安全的前提下進行一些有創(chuàng)傷的臨床技能操作的學(xué)習(xí)[2],越來越受到臨床指導(dǎo)老師以及住院醫(yī)師的歡迎和認可。(剩余5776字)

試讀結(jié)束

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