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摘 要：在新課程新教材的大背景下，如何有效地落實核心素養(yǎng)已成為音樂教學中備受關注的焦點。而大單元教學理念恰好契合了當前課程改革的新趨勢和新要求。本文概述了以核心素養(yǎng)為導向的大單元教學理念，闡述了高中音樂鑒賞課實施大單元教學設計的重要性，詳細介紹了高中音樂鑒賞大單元教學的實踐過程，包括教學目標的確定、教學內容的整合、教學活動的設計以及教學評價的構建。（剩余5546字）
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高中音樂鑒賞大單元教學對學生核心素養(yǎng)的影響
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