中國(guó)傳統(tǒng)文化在高職舞蹈教育中的應(yīng)用

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作者簡(jiǎn)介：劉詩(shī)敏（1984-），女，湖南武岡人，碩士研究生，從事舞蹈教育研究。

摘 要：高職舞蹈教育承擔(dān)著向社會(huì)輸送舞蹈技能人才的重?fù)?dān)，在教學(xué)中不僅要教授舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)，如基本樂理、舞蹈簡(jiǎn)史、舞蹈概論等，還需教授舞蹈技能，包括舞蹈基訓(xùn)、舞蹈表演、音樂鑒賞等，以此來實(shí)現(xiàn)高職院校舞蹈課程的教學(xué)目標(biāo)。近幾年，西方舞蹈的盛行，在潛移默化中影響著大眾對(duì)于舞蹈的偏好，也給高職舞蹈教育帶來了挑戰(zhàn)。（剩余5121字）