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摘 要：恩施絲弦鑼鼓又被譽為“土家人的交響樂”，是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而這一寶貴的文化資源也面臨著傳承人斷代，傳承方式單一等問題。通過筆者的田野調(diào)查發(fā)現(xiàn)，將非遺文化資源傳承與地方院校美育課程進行有機融合，既能發(fā)揮非遺文化對大學(xué)生的育人功能，也能借助高校平臺助推非遺文化的傳承，具有非常重要的現(xiàn)實意義。（剩余4740字）
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非遺文化資源與地方院校美育課程融通路徑研究
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