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早上,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。我哼著歌帶著愉悅的心情踏進了教室。剛走進教室,我就不由一愣,小紅和小明的桌子上怎么多了條線?原來,昨天放學(xué)時,小紅把小明的鉛筆盒弄壞了,倆人鬧了矛盾,小明一生氣就在桌子的中間畫了一條“分界線”,不許小紅越過中線。所以今天早上,小明氣嘟嘟地寫著作業(yè),小紅也是一聲不吭地看著書,誰也不理誰。(剩余324字)
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同桌的友誼
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