中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不應(yīng)被輕視

有全國(guó)人大代表在今年全國(guó)“兩會(huì)”時(shí)提出了關(guān)于“降低英語(yǔ)教學(xué)比重、在考試中占分比重”的建議，引發(fā)廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。中小學(xué)英語(yǔ)教育比重問(wèn)題不是小事，既關(guān)乎萬(wàn)千莘莘學(xué)子的受教育結(jié)構(gòu)和認(rèn)識(shí)世界的眼界，也關(guān)乎中國(guó)未來(lái)的開(kāi)放性。

近期，教育部官網(wǎng)公布了對(duì)此建議的答復(fù)。答復(fù)稱，中小學(xué)外語(yǔ)課時(shí)占比已低于語(yǔ)文等學(xué)科，在義務(wù)教育階段，語(yǔ)義課時(shí)比重為20%～22%，數(shù)學(xué)為13%～15%，體育與健康為10%～11%，外語(yǔ)為6%～8%，外語(yǔ)課時(shí)明顯低于其他學(xué)科;而外語(yǔ)考試比重是根據(jù)中央要求確定的，2014年國(guó)務(wù)院相關(guān)文件明確規(guī)定，保持統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，分值不變。（剩余1350字）