“雙減”讓教育回歸本質(zhì)
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在今年全國兩會上，“雙減”成為一些代表委員履職建言的高頻詞匯。“雙減”政策實施以來產(chǎn)生的新變化、遇到的新問題、面臨的新局面，是大家關(guān)注的焦點。
2022年初，教育部提出，要繼續(xù)把落實“雙減”作為學校工作的重中之重。圍繞“雙減”政策的深入執(zhí)行，教育部今年將重點做好四方面工作，即嚴厲打擊各種變相的學科輔導班、加強非學科培訓監(jiān)管、強化校外督導檢查、構(gòu)建更加完善合理的教育體系。（剩余969字）