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大中小幼教師的教育家之路

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打開(kāi)文本圖片集

9月2日,上海市各中小學(xué)學(xué)生正式結(jié)束暑假生活,回到闊別已久的校園。圖為松江區(qū)方塔小學(xué)開(kāi)學(xué)儀式。攝影/陶磊

9月1日出版的第17期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人》。文章強(qiáng)調(diào),培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。文章還寫(xiě)道:“每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,稟賦、才能、愛(ài)好和特長(zhǎng)不盡相同,不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生,使很多學(xué)生被忽視、被遺忘,體會(huì)不到學(xué)習(xí)的成就和成長(zhǎng)的快樂(lè),越來(lái)越?jīng)]有信心。(剩余7221字)

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