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為貫徹落實黨的二十大做出的戰(zhàn)略部署,黨的二十屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),指出要“推動理想信念教育常態(tài)化制度化。教育引導(dǎo)全社會自覺遵守法律、遵循公序良俗,堅決反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和歷史虛無主義"。理想信念教育從來都不是一蹴而就的,這是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只有將制度化的內(nèi)涵、特征、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、評價標(biāo)準(zhǔn)、效果反饋等落到日常,才能真正激發(fā)理想信念教育的內(nèi)在功能;只有構(gòu)建理想信念教育常態(tài)化制度化的有效路徑,才有助于建立具有向心力、凝聚力的道德體系,促進(jìn)人與自然、人與社會、人與自我的和諧,進(jìn)而促進(jìn)中國特色社會主義制度行穩(wěn)致遠(yuǎn)。(剩余5055字)
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新時代推動理想信念教育常態(tài)化制度化建設(shè)探析
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