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本學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的字越寫(xiě)越差了。我看著心里急，但也不知道如何去糾正。寫(xiě)得好的表?yè)P(yáng)？寫(xiě)得不好的罰寫(xiě)？似乎作用都不是很大。我絞盡腦汁地想：孩子們最想得到的獎(jiǎng)勵(lì)是什么？什么方法可以讓他們把字寫(xiě)好呢？
一、學(xué)會(huì)與孩子親近
作為老師，我們總喜歡高高在上，發(fā)號(hào)施令，殊不知，這樣的姿態(tài)是最不利于做好教育工作的。（剩余1155字）
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