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鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下中職涉農專業(yè)“校企村發(fā)展共同體”的研究與實踐

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摘要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,中職涉農專業(yè)構建“校企村發(fā)展共同體”對鄉(xiāng)村發(fā)展意義非凡。本研究著眼于此,剖析其內涵、融合現(xiàn)狀、現(xiàn)存問題及緣由,給出對應融合原則與實踐策略。查閱資料和研究信息表明,目前培養(yǎng)中職涉農專業(yè)的相關部門融合共同體研究雖有成果,但融合深度欠佳、培養(yǎng)模式滯后等問題依舊存在。故而要遵循資源共享、互利共贏、協(xié)同創(chuàng)新原則,搭建合作平臺、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、推進課程改革、強化服務功能,以此推動中職涉農專業(yè)進步,助力鄉(xiāng)村振興。(剩余5211字)

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