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摘要:新質(zhì)生產(chǎn)力,簡(jiǎn)而言之,即通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、優(yōu)化生產(chǎn)要素配置推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式、效率及產(chǎn)品質(zhì)量的全方位提升。高校作為國(guó)家人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新的重要基地,肩負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)村振興、提供智力支持和人才儲(chǔ)備的重任。目前,鄉(xiāng)村振興亟待解決思想觀念落后且根深蒂固、思想資源匱乏、缺乏平臺(tái)支持等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。為此,本文從更新思想觀念、豐富思想資源、推動(dòng)平臺(tái)普及化等方面著手,推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的高質(zhì)量發(fā)展。(剩余4335字)
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吉林省高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的思想困境與對(duì)策研究
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