立柱強(qiáng)基方致遠(yuǎn)

——如何理解教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐？

世界現(xiàn)代化的進(jìn)程，從一定意義上說是人類知識革命的產(chǎn)物，離不開教育的積淀、科技的突破、人才的支撐?；仡櫄v史，西歐資本主義國家之所以最早進(jìn)入現(xiàn)代化，與其興辦一批著名大學(xué)、集聚一批一流科學(xué)家、產(chǎn)生一批重要科技成果是分不開的?？梢哉f，現(xiàn)代化強(qiáng)國，必定是教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國。正是基于對教育、科技、人才重要作用的深刻認(rèn)識，中國共產(chǎn)黨在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，始終高度重視發(fā)展教育、科技、人才事業(yè)，提出了“百年大計(jì)，教育為本”“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”“人才是第一資源”等重大論斷，作出了科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略等重大部署，為中國的現(xiàn)代化事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余6985字）