黨校課程圍繞三個要點做好調(diào)查研究

一是緊跟關(guān)注點。充分發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論建設(shè)、決策咨詢“四位一體”作用，立足城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型的規(guī)劃布局、功能區(qū)的任務(wù)要求、新津城市發(fā)展的實際需要，征詢主要領(lǐng)導(dǎo)建議，領(lǐng)題調(diào)研，例如會同數(shù)字經(jīng)濟研究院開展縣域城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究；與職能部門合作，命題調(diào)研，例如會同區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局開展鄉(xiāng)村資源數(shù)字化研究；靠前一步主動思考，破題調(diào)研，例如會同鄉(xiāng)村振興研究院開展青年發(fā)展型鄉(xiāng)村建設(shè)研究。（剩余369字）