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【摘要】 目的 觀察冠心病合并高血壓護(hù)理中自我管理教育模式的應(yīng)用效果。方法 選取2021年8月- 2022年12月醫(yī)院治療的90例冠心病合并高血壓患者作為研究對象，根據(jù)組間基線資料均衡可比的原則，采用隨機(jī)數(shù)字表法進(jìn)行分組，每組45例。對照組采取常規(guī)護(hù)理，觀察組實施自我管理教育模式，對比分析臨床干預(yù)效果。（剩余4756字）
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自我管理教育模式對冠心病合并高血壓患者的護(hù)理效果
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