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“雙減”之后,非學(xué)科類的音樂等素質(zhì)教育越來越受到重視。孩子們究竟需要怎樣的音樂教育?其實(shí)應(yīng)該先問一問,音樂究竟能帶給孩子們什么?究竟是為了某種功利的目的,還是為了陶冶情操、撫慰心靈?
音樂其實(shí)早就開始“卷”了,孩子學(xué)音樂老早就幾乎成了一種標(biāo)配。那么孩子到底需要什么樣的音樂教育?聽一聽三個(gè)不同的人所持的不同的音樂觀。(剩余3618字)
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孩子們需要怎樣的音樂教育
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