構(gòu)建中職學(xué)校心理健康教育的有效模式

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摘要：近些年，學(xué)校心理健康教育模式基本上是以心理健康教育課、心理疾病治療及心理輔導(dǎo)與咨詢?yōu)橹鞯娜壗逃Ｊ健Ｐ睦斫】到逃谥新毥逃袚碛信e足輕重的作用。由于人們對心理健康問題的認(rèn)識局限，學(xué)校及家長普遍關(guān)注個體的心理不健康。所以無論是心理健康教育還是心理輔導(dǎo)，都是針對教育對象已存在的心理問題開展的。這便導(dǎo)致心理健康教育無論是形式、內(nèi)容、途徑，還是教育對象都偏離心理健康教育的基本原則與總目標(biāo)。（剩余5316字）