新文科建設背景下高校文科生數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務需求分析

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摘 要：[目的/意義]識別高校文科生數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務需求，有助于高校圖書館為文科生提供適合的數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務，以促進高校新文科建設。[方法/過程]通過文獻調(diào)研分析、網(wǎng)絡調(diào)查分析、專家咨詢等方法梳理出27項高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務主題，運用Kano模型分析、混合類分析及Better-Worse滿意度系數(shù)分析法，確定文科生對高校圖書館數(shù)據(jù)素養(yǎng)服務的關(guān)鍵需求及需求的優(yōu)先級排序。（剩余14082字）