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開展“具身閱讀”,豐富幼兒的閱讀體驗(yàn)

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通過玩扮演游戲,幼兒的語言表達(dá)能力會(huì)得到鍛煉,對(duì)繪本內(nèi)容會(huì)有更全面、更深刻的理解

具身閱讀是一種新的閱讀方式,它強(qiáng)調(diào)在閱讀過程中的“身體參與”,讓幼兒通過觸摸、角色扮演等方式感知閱讀內(nèi)容。一般閱讀是靜態(tài)閱讀,只要求幼兒通過視覺感知,而具身閱讀可以讓幼兒全身心融入閱讀。

具身認(rèn)知理論認(rèn)為,認(rèn)知發(fā)生在身體與環(huán)境的互動(dòng)過程中。(剩余2159字)

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