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將兒時那個氣急的老師
刻入現(xiàn)在的面容
閃過年少時如星星般期待的眼神
渡眼前的沖動少年
接過大山般厚重的知識
良莠不齊的幼苗
十四年前的某個清晨
我將教師的命運齒輪轉動
用日復一日的鈍感力
擁抱教育事業(yè) 教學相長
將絲絲新長的白發(fā)獻給正奔跑的時光
用那顆責任與愛的丹心
上演不一樣的師生情
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致教師(外一首)
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