從童子軍到軍國主義侵略工具：日本少年團(tuán)的成立及其嬗變

20世紀(jì)初期英國童子軍運(yùn)動(dòng)傳入日本，此后10余年間日本少年團(tuán)事業(yè)得到快速發(fā)展。在日本近代國家急劇右轉(zhuǎn)的年代，日本少年團(tuán)組織發(fā)展為一支不可忽視的后備軍事力量。從模仿英國童子軍的訓(xùn)練方法，到吸收希特勒青年團(tuán)的組織模式，在日本軍國主義發(fā)展的背景下，日本少年團(tuán)經(jīng)歷了模仿、改造和轉(zhuǎn)向的過程。

國內(nèi)學(xué)界對日本少年團(tuán)的研究尚處起步階段，相關(guān)研究主要分為三種類型：一是將少年團(tuán)作為近代日本教育政策的一環(huán)，二是中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期淪陷區(qū)、二戰(zhàn)時(shí)期日本殖民地奴化教育的手段，三是人物生平及其他研究的事例。（剩余8598字）