塑造習(xí)性與追尋美德

——普魯塔克教育觀念探析

［內(nèi)容摘要］普魯塔克在《名人傳》中雖少有直接詳述傳主的教育內(nèi)容，卻巧妙地將之與傳主品行聯(lián)系起來(lái)，從而突顯教育的重要性。普魯塔克的教育敘述強(qiáng)調(diào)習(xí)性與美德兩大要素，指出傳主的習(xí)性在一定程度上影響其對(duì)教育的態(tài)度及對(duì)教育內(nèi)容的選擇。在教育內(nèi)容上，普魯塔克推崇希臘教育中的美德教育，并試圖從傳主們對(duì)希臘教育的接納程度和學(xué)習(xí)深度上來(lái)解釋他們的成敗；在教育的本質(zhì)上，普魯塔克堅(jiān)持貫徹道德訓(xùn)誡，并寄望通過(guò)自己的著述喚起人們對(duì)教育的重視，強(qiáng)調(diào)美德在教育過(guò)程中不可或缺的重要意義。（剩余10623字）