革命紀念館“專題展區(qū)+紅色研學”宣教創(chuàng)新路徑分析

—以韶山毛澤東同志紀念館為例

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摘 要：作為開展愛國主義教育、黨史學習教育的前沿陣地，革命紀念館在新時代面臨著教育形式創(chuàng)新、教育效果提升的挑戰(zhàn)。韶山毛澤東同志紀念館基于多年的探索實踐，形成了“專題展區(qū)+紅色研學”的特色宣教模式。文章在概述韶山毛澤東同志紀念館基本情況的基礎(chǔ)上，重點剖析了其專題展區(qū)建設(shè)現(xiàn)狀及作用，闡述了專題展覽與紅色研學相結(jié)合的獨特育人價值，總結(jié)了“專題展區(qū)+紅色研學”的實施路徑，提煉了革命紀念館宣教創(chuàng)新的一般規(guī)律與經(jīng)驗啟示。（剩余5489字）