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摘要:小學是義務(wù)教育的起始階段,且體育學科在培養(yǎng)學生體育素養(yǎng)、增強學生身體素質(zhì)、促進學生心理健康發(fā)展方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。體育活動的實施離不開體育器材,多元化的體育器材能為學生提供豐富的體育活動,滿足學生運動需求。但就目前而言,在小學體育教學中體育器材配置還存在一些不足,如器材種類、數(shù)量不足,器材質(zhì)量較低,器材使用、管理不當。(剩余5449字)
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優(yōu)化體育器材配置,促進小學體育核心素養(yǎng)的全面發(fā)展
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