教育科技人才“三位一體”視域下的高校教育評(píng)價(jià)改革

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黨的二十屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》，在“構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制”部分提出“統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體化改革”。這是繼黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”之后，黨中央對(duì)教育科技人才三者關(guān)系的進(jìn)一步論述，是對(duì)推進(jìn)教育科技人才“三位一體”改革的重大決策部署。（剩余7588字）