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[摘 要]大學(xué)生要認(rèn)同社會(huì)責(zé)任,才會(huì)成為負(fù)責(zé)任的人。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任認(rèn)同是一個(gè)追求身心和諧、群己融洽,自覺(jué)建構(gòu)穩(wěn)定責(zé)任人格的過(guò)程,表現(xiàn)為認(rèn)知、情感與行為認(rèn)同,包括對(duì)家庭角色、社群角色、家國(guó)角色及人類(lèi)角色職責(zé)的認(rèn)同。大學(xué)生認(rèn)同社會(huì)責(zé)任,有利于生成責(zé)任使命感,形成積極學(xué)習(xí)的斗志;促進(jìn)責(zé)任踐履,彰顯服務(wù)社會(huì)的人生價(jià)值;強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。(剩余15445字)
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大學(xué)生社會(huì)責(zé)任認(rèn)同:內(nèi)涵詮釋、價(jià)值意蘊(yùn)與生成機(jī)理
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