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兒童沉浸式經(jīng)典閱讀推廣

——以常熟圖書館為例

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經(jīng)典閱讀推廣是閱讀推廣的重要內(nèi)容，當前，沉浸式閱讀體驗成為公共圖書館探索閱讀推廣的新路徑。現(xiàn)以常熟圖書館開展的兒童沉浸式經(jīng)典閱讀推廣活動為案例，分析沉浸式兒童閱讀推廣活動的特點、設計思路和活動成效，并從構(gòu)建兒童經(jīng)典閱覽室、編寫兒童經(jīng)典閱讀書目、打造閱讀推廣隊伍、整合文化場館資源四個方面提出創(chuàng)新兒童沉浸式經(jīng)典閱讀推廣活動的建議。（剩余5415字）

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