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研究背景
近年來，閱讀療法研究成為熱點。北京大學(xué)圖書館館員王波在其著作《閱讀療法》中對閱讀療法的概念、原理、類型，以及中國閱讀療法思想及案例、各國閱讀療法概況、閱讀療法實務(wù)、現(xiàn)狀及前景做了詳細且深入的介紹。泰山醫(yī)學(xué)院圖書館館員宮梅玲通過對大學(xué)生開展閱讀心理治療，進行實務(wù)性研究，探索出閱讀療法、音樂療法、朋輩輔導(dǎo)、心理咨詢四法并舉的大學(xué)生心理健康教育方法。（剩余4646字）
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俄羅斯圖書館員—閱讀療法師專業(yè)介紹
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