新媒體背景下校園文創(chuàng)首飾產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與推廣就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

[摘 要]隨著現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展，新媒體平臺(tái)成為各種信息傳播及創(chuàng)業(yè)的重要平臺(tái)之一。分析了新媒體在大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的指導(dǎo)和輔助的雙重作用，面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策機(jī)遇與環(huán)境機(jī)遇，針對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育存在的信息滯后、理念更新慢、實(shí)踐教學(xué)困難等問(wèn)題，以校園文創(chuàng)首飾產(chǎn)品為載體，通過(guò)校園文創(chuàng)首飾開(kāi)發(fā)與新媒體推廣訓(xùn)練工作坊、深度體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，以校園文創(chuàng)首飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷大賽促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力提升，搭建了校園文化創(chuàng)意平臺(tái)，使學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展。（剩余4896字）