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在上海市浦東新區(qū)的竹園小學(xué)里,一場別開生面的隊史教育探索與實踐正悄然展開。學(xué)校深刻意識到,用傳統(tǒng)方式向小學(xué)生傳授隊史知識往往顯得晦澀難懂,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與共鳴。因此,竹園小學(xué)勇于嘗試,通過巧用上海市少先隊輔導(dǎo)員帶頭人姚瑜潔工作室團(tuán)隊開發(fā)的“隊史故事資源包”,巧妙融合“隊史+故事”“隊史+勞動”“隊史+研學(xué)”等少年兒童喜聞樂見的形式,讓復(fù)雜的歷史人物與事件變得親切,更讓少先隊員們在輕松愉快的氛圍中自然而然地感受到少先隊組織的偉大與光榮。(剩余4344字)
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讓光榮感在有趣味的隊史教育中閃光
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