收拾是一種能力

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老友大李跟我訴說(shuō)他的煩惱：他上初中的兒子總是丟三落四，寫(xiě)過(guò)作業(yè)后的書(shū)桌上稿紙、書(shū)本、圓規(guī)、三角板等物件橫七豎八；讓他最為生氣的是，兒子時(shí)不時(shí)地從學(xué)校打來(lái)一通電話，催他把落在家里某個(gè)地方的東西趕緊送去學(xué)校。送一兩回也就罷了，如今愈演愈烈，昨天送的是作業(yè)本，今天又急著送衣服，甚至有時(shí)一天送過(guò)兩回物品。他很認(rèn)真地對(duì)我感慨：“唉，孩子的收拾能力一塌糊涂，越長(zhǎng)大卻越來(lái)越不省心！”

我淡然一笑。（剩余1064字）