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借助集合概念的形成和集合工具性的應(yīng)用，可以培養(yǎng)同學們的數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學運算、直觀想象等核心素養(yǎng)。（剩余0字）
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集合問題求解中的“核心素養(yǎng)”
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