“變局節(jié)點”與“華南空間”

在我的學術(shù)道路上，進入傳教士學域是頗為關(guān)鍵的一個節(jié)點，因為這使得我不但得以深入一個有著無盡風景和無限風光的學術(shù)空間，譬如由此勾連出的東西關(guān)系史（尤其是中西文化關(guān)系史），而且也尋到了可以繼續(xù)拓展甚至賴以支撐的知識、思想與精神資源源點式的人物，譬如衛(wèi)禮賢。由留學生而傳教士，至于再進一步拓展到如漢學家、外交官、華工等群體，都屬題中應(yīng)有之義；雖然涉獵都較為粗淺，但這種學域開辟在自身卻是一個寶貴的學習機緣，因為正是通過對不同群體的接觸，使我得以打開一扇扇嶄新的知識窗口，不僅進入新的學術(shù)領(lǐng)域，更收獲無窮的“思想寶藏”。（剩余4745字）