利益相關者視角下小學課后體育服務模式構建

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摘 要：本研究以利益相關者理論與需求層次理論為基礎，遵循科學性、整體性、主體性、持續(xù)性、有效性原則，考慮多元主體協(xié)同運作，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、層次分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等，從服務體系、模式內(nèi)容方面完成對小學課后體育服務模式的構建。旨在通過構建小學課后體育服務模式來更好地解決課后體育服務在小學開展中遇到的桎梏與障礙，在此基礎上響應“雙減”政策精神號召，豐富課后體育服務實踐內(nèi)容。（剩余12550字）